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    推动共建“一带一路”高质量发展不断取得新成效。2018年8月，习近平总书记在推进“一带一路”建设工作五周年座谈会上指出，共建“一带一路”完成了总体布局，绘就了一幅“大写意”，今后要聚焦重点、精雕细琢，共同绘制好精谨细腻的“工笔画”，推动共建“一带一路”向高质量发展转变。“一带一路”合作从夯基垒台、立柱架梁迈入落地生根、持久发展的阶段，沿着高质量发展方向不断前进。十年来，合作理念不断完善，各方就高质量共建“一带一路”达成广泛共识，坚持共商共建共享原则，由各方平等协商、责任共担、共同受益；支持开放、廉洁、绿色发展，反对保护主义，努力建设风清气正、环境友好的新时代丝绸之路；践行高标准、惠民生、可持续理念，走经济、社会、环境协调发展之路。合作重点更加清晰，加强全方位、多领域合作，继续聚焦基础设施互联互通，深化智能制造、数字经济等前沿领域合作，实施创新驱动发展战略，扩大市场开放，建设多元化融资体系和多层次资本市场，广泛开展内容丰富、形式多样的人文交流，打造全方位的互联互通，推动形成基建引领、产业集聚、经济发展、民生改善的综合效应。合作机制日益加强，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，举办三届“一带一路”国际合作高峰论坛，成立了20多个专业领域多边合作平台，为各领域务实合作提供坚实保障。共建“一带一路”的朋友圈越来越大，好伙伴越来越多，合作质量越来越高，发展前景越来越好。

“制度是用来遵守和执行的。”各级党委(党组)要认真抓好《条例》的学习宣传和贯彻落实，切实履行党史学习教育工作主体责任，加强对党史学习教育工作开展情况的监督检查，确保《条例》各项规定落到实处、见到实效。基层党组织要承担好直接责任，通过“三会一课”、主题党日等形式，把党史学习教育融入日常、抓在经常。领导干部要学在前、作表率，带着对党的深厚感情学党史、对事业的强烈责任用党史，形成一级带一级、全党一起学的良好局面。

新质生产力涉及领域新、技术含量高，需要整合科技创新资源，从政府到企业，从高校到科研院所，汇聚一切先进要素形成合力，共同为生产力跃迁提供强大引擎。

展台上，《习近平谈治国理政》系列著作、《习近平讲故事》等图书吸引了很多读者关注。一位名叫卡琳的读者在现场认真阅读，她说：“这些著作为我们打开了更多了解中国的窗口。” 一位泰国媒体记者选购了《习近平关于中国式现代化论述摘编》一书。她说，希望通过阅读经典书籍深入了解当代中国，向泰国民众讲述更多中国故事。

吴静：我的初心很简单。我想让中国国内的博物馆变得多元化，让大家更方便地接触欧洲文化，让更多同胞欣赏到西方艺术家的真迹，让更多欧洲百年前的雕塑、油画、古典家具在现代中国得到新的诠释与感悟。